L'évaluation diagnostique permet de vérifier les aptitudes et les acquis d'un groupe d'élèves (pré-requis), et ce avant de commencer un nouveau processus d'apprentissage.
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- Cette évaluation à lieu en début de processus d'apprentissage et permet de définir une progression pédagogique propre au public en présence.
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- Cette évaluation peut prendre la forme:
- - d'un entretient individuel ou collectif
- - d'épreuves ouvertes
- - d'observation...
